区域活动中教师观与儿童观评析.pdfVIP

材料：

区域活动中，凡凡和瑶瑶选择了美工区“剪贴项链”的游戏，金老师为他们拿来剪刀、胶棒、五彩纸

条等材料和制作步骤图。

凡凡按制作步骤剪下了一根根长条，将这些长条粘成一条项链，瑶瑶一直没有动手，好像在思索，不一

会儿，她开始动工了，先拿剪刀按实线剪下长条，将纸条依次连接成很长的直线，凡凡看见了大声说：“金

老师，瑶瑶瞎做，你看她做的和我的不一样。”瑶瑶看了他一眼说：“你不知道，我做的也是项链。听瑶瑶

这么说，金老师也好奇地凑过来看，对她说：“哦，是吗？那等会儿看看你做的究竟样的项链？”瑶

瑶很自信地说：“等着瞧吧。”她将长条围起来粘成一个圆圈，用两个小长条做成了一个心形粘在圆圈

的一端，一条项链完成了，瑶瑶高兴地举起来：“这就是我做的桃心项链，我就有一条这样的项链。”

在区域活动的讲评环节，金老师举起凡凡做的项链，说：“凡凡学会了自己看图做项链，观察非常仔

真棒！”接着金老师出示了瑶瑶的桃心项链，问道：“大家看看