原创力文档《零件几何量检测》课程包——教师课程教学手册课堂教学方案
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《零件几何量检测》课程包开发项目组
第xx次课：形状和位置公差
教学目的
通过对“形状和位置公差”项目，实现以下教学目的：
1.掌握要素的分类；
2.掌握国标规定的形位公差14个项目；
3.掌握形位公差的标注方法和注意事项；
4.掌握形位公差带的四要素。
重点和难点
重点：
1.中心要素和轮廓要素的区别：
2.单一要素和关联要素的区别；
3.形位公差的标注要点和注意事项；
4.形位公差带的四要素。
难点：
1.中心要素和轮廓要素在标注时的注意事项
2.
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