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学校义务教育优质均衡发展创建工作实施方案

为全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出的战略任务，切实对接《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》各项要求，贯彻区教育体育局工作部署，推动学校在资源配置、办学条件、教育质量和社会认可度等方面整体达标、持续提升，为全区顺利通过国家优质均衡督导评估夯实基础，学校在深入研判自身实际的前提下，特制订本实施方案。

一、学校基本情况与主要问题

（一）基本情况概述

学校现有教学班36个，在校学生1680人，专任教师112人，师生比约为1∶15。校园占地面积约32000平方米，校舍建筑面积18600平方米，体育运动场地面积8500平方米。自2019年通过义务教育基本均衡国家督导评估认定以来，学校办学条件持续改善，教育教学质量稳步提升，先后被授予省级规范化学校、市级文明校园、区级教学工作先进单位等荣誉称号，整体办学水平保持在区内前列。

（二）对照优质均衡指标的达标情况

依据《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》及相关指标体系，学校逐条进行了自查。总体情况为：

1.在“资源配置”7个方面指标中，已有5项达到标准，还有2项存在明显差距；

2.在“办学条件”15个方面中，12项达标，尚有3项需整改与提升；

3.在“教育质量”9个方面中，7项符合要求，2项有待进一步巩固加强。

综合分析，当前影响学校优质均衡创建的