接力版四年级英语下册 Lesson 14 第二课时“Do You Want Milk or Water”教案.docxVIP

接力版四年级英语下册Lesson14第二课时“DoYouWantMilkorWater?”教案

一、教材分析

本课教学内容选自接力版小学英语四年级下册Unit3FoodandDrinks，Lesson14第二课时。本单元以“饮食与偏好”为话题主线，旨在通过真实语境培养学生运用英语进行点餐、询问意愿及得体应答的能力。Lesson14核心语料包括饮品名词milk与water，功能句型“Doyouwant...?”及其肯定回答“Yes,please.”与否定回答“No,thanks.”。教材板块编排遵循“词汇铺垫—句型呈现—情境操练—综合运用”的认知进阶：第一课时侧重单词音义形及句型初步模仿，第二课时则着力于句型在点餐情境中的迁移运用与礼貌交际功能的深化。Let’stalk板块呈现了Mike与Sarah在学校午餐时选择饮品的简短对话，语言真实、语境贴近学生生活，为后续角色扮演提供了范式。Let’spractice通过替换图片开展半控性问答，Let’sact则鼓励学生创编新对话。本课时在单元中承担“语用输出”的核心职能，既是前序知识的综合演练，又为后续学习更多饮食词汇及购物句型奠定语用基础。教材隐含的文化线索（如中西方饮品偏好）与健康饮食观念，为学科育人提供了自然嵌入点。【非常重要】

二、学情分析

授课对象为小学四年级学生