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- 2026-04-22 发布于江苏
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培训机构少儿围棋课程教学计划
一、课程定位与目标
(一)课程核心理念
本课程以“棋道启智,以棋育人”为核心理念,聚焦少儿认知发展规律与围棋教育特性,通过系统性教学帮助学员掌握围棋知识与技能,同时培养逻辑思维、抗挫能力、规则意识等综合素养。区别于单纯竞技导向的培训,更注重“游戏化学习”与“成长型思维”的结合,让少儿在对弈中感受传统文化魅力,在挑战中实现心智成长。
(二)分阶段培养目标
课程按学员年龄与能力划分为启蒙班(6-8岁)、初级班(8-10岁)、中级班(10-12岁)、进阶班(12岁以上)四个阶段,各阶段目标层层递进:
启蒙班以“兴趣激发”为核心,重点培养对围棋的基础认知与学习兴趣,目标掌握围棋礼仪、基本规则(如落子、提子、气的概念)及简单吃子技巧,能完成5路、9路小棋盘的趣味对弈;
初级班聚焦“基础夯实”,目标掌握19路棋盘布局常识、常见定式(如小目小飞挂)、基础死活题(3-5目棋型),能独立分析简单对局中的得失,养成复盘习惯;
中级班强调“策略提升”,目标掌握中盘战术(如打入、治孤)、形势判断方法(目数估算、厚势价值),能完成完整19路对局并进行初步棋力评级,培养全局观与决策能力;
进阶班以“竞技突破”为导向,目标掌握复杂局面处理(如大模样作战、官子手筋)、比赛心理调节技巧,能参与区域级少儿赛事并取得稳定成绩,同时深化对围棋文化(如棋谱鉴赏、历史典故)的理解。
二、课程体系
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