一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面;一个班级,要想有良好范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点:继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。搞好班级卫生工作管理、学生的为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效
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