人工智能介入高校美术创作教学的创新思维与实践路径.pdfVIP

基金项目：

1.2023年重庆三峡学院高等教育教学改革青年项目“项目名称：应用型高校美术专业课课程思政教学质量评价体系建设

研究”（项目编号：JGZC2341）

2.2023年重庆市教育委员会高等教育教学改革重点项目“项目名称：乡村振兴战略背景下校地企合作共建应用型高校美

育教学体系研究”（项目编号：232109）

3.2023年重庆三峡学院三峡研究院开放基金项目“项目名称：基于‘新旧’共生理念下三峡地区传统民居的文化和创新

研究与实践”（项目编号：2023sxxyjd05）

人工智能介入高校美术创作教学的创

新思维与实践路径

文/刘荣君姜东言

在传统高校美术创作教学中，存在风格局限、学科壁度共生”。美术专业学生可与计算机专业团队协作，以AI

垒、媒介单一等问题，制约学生创意与能力发展。人工智为技术桥梁搭建“数据可视化创作项目”：通过编程将城

能技术的飞速发展，为美术教学带来了新机遇，不仅能打市实时天气数据转化为绘画参数，让AI自动生成动态画

破时空与学科边界，还能助力文化传承、探索未来媒介，面——雨天时画面以靛蓝、灰青等冷色调为主，搭配细碎

更可规范伦理使用。本文将深入探讨人工智能介入高校美