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义务教育阶段学生艺术素养评价制度

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化新时代学校艺术教育改革，促进学生德智体美劳全面发展，依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件精神，结合区域教育实际，制定本。本制度以学生艺术核心素养发展为导向，构建科学、多元、发展的评价体系，旨在准确反映学生艺术学习成果，引导学校优化艺术教育实施，助力学生形成正确审美观念、必备品格和关键能力。

一、评价理念与基本原则

（一）评价理念

坚持“以评促学、以评促教、以评促改”的核心理念，将评价作为艺术教育过程的有机组成部分。关注学生艺术学习的全过程，注重