小学三年级英语下册Unit8知识建构与自主默写教学设计(译林版·三起)
一、教学目标设计
(一)语言能力目标
1.学生能够准确听、说、读、写本单元的核心词汇,包括名词类如doll,ball,robot,CD,toycar,以及动词类如play,let,形容词类如lovely,beautiful等,并能在真实语境中理解其含义。要求学生对doll和robot的复数形式dolls,robots掌握牢固,对不可数名词CD的用法有初步感知,能区分aCD和atoycar的不同搭配。
2.学生能够熟练运用本单元的核心句型“Let’splaywiththedoll
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