计算机教学主题三.ppt

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教学模式和教学策略的基本概念;理论导学——教学模式;例如：五环节教学模式

;教学模式的几个典型特征

指向整个教学过程；

相对稳定

包含一套活动流程或程序

以特定的教育思想或理论为指导

;教学策略是为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略，它具体体现在教与学的相互作用的活动中。

组织策略

传递策略

管理策略;教学策略的几个典型特征

学习理论、教学理论的指导

包含一套教学行为（可操作性）

通常指向单个教学环节（问题）

应用比较灵活

;教学模式与教学策略的异同、关系;教学模式和策略的基本类型;教学模式和策略的基本类型;从学与教的关系理解教学模式与策略的基本类型;从学习方式看教学模式与策略;1.有意义的接受式学习（奥苏贝尔）;2.发现式学习;3、探究性教学模式;4、加涅九段教学法;教学策略分类;教学主导策略;自主学习策略;在使用自主学习策略中，应该注意以下几个方面：;协作学习策略;在使用协作学习策略中，应该注意以下几个方面：;对于第一种情况，课堂讨论策略的设计应包括以下内容：;对于第二种情况，应注意以下几点：;瑞格鲁斯的策略分类;信息技术环境下的典型教学策略：;（2）抛锚式教学策略

抛锚式教学策略要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。确实这类真实事件或问题被形象地比喻为“抛锚”，因为一旦这类事件或问题被确定了，整个教学内容和教学进程也就被确定了（就像轮船被锚固定一样）。