小学英语三年级下册 Unit 1 What does she look like Period 1 听说课教学设计.docx

小学英语三年级下册Unit1Whatdoesshelooklike?Period1听说课教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心指导纲领，秉承立德树人的根本任务，强调以学生为中心，践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。在教学设计中，深度融合了克拉申的情感过滤假说与输入假说，致力于在低龄段英语课堂中创设真实、自然、安全的语言学习环境。通过设计层层递进的语言活动，引导学生在理解、模仿、操练到迁移创新的过程中，实现从语言输入到语言输出的转化。同时，本设计注重跨学科意识的渗透，将美术学科的人物简笔画与描述外貌的语言学习相结合，