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小学数学教育：校园数学景观与数学思维训练实践论文

摘要：本文以小学数学教育为研究对象，探讨校园数学景观与数学思维训练的实践方法。通过分析数学景观与数学思维的关系，提出具体策略，以期为提高小学生数学素养提供有益参考。

关键词：小学数学教育；校园数学景观；数学思维训练

一、概念阐述

（一）校园数学景观

1.校园数学景观的概念

校园数学景观是指在校园环境中，以数学知识、数学美感和数学文化为核心，通过创意设计和实际应用，将数学元素融入校园建筑、景观和活动中的一种教育形式。它旨在营造一个充满数学元素的学习环境，激发学生对数学的兴趣和好奇心。

2.校园数学景观的价值

校园数学景观具有很高的教育价值，它