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- 2026-04-23 发布于河北
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期框架
小学—(学段)二一年级—上一期教材知识框架
一、学情分析:
各班学生各有30多人,年龄小,基差,体育知识及技术技能差,自控能力
弱,但他们活泼好动,非常乐意参加体育活动和上体育课,本学期应根据学生的
心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学
生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
二、教材分析:
本学期一年级体
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