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- 2026-04-23 发布于广东
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**力某省市第一中学康玉志请利用手中的物品,设计尽可能多的有关本章的力的学实验,并用准确的物理语言来进行描述所应用的知识点。活动任务一:动一动力的作用是相互的弹力重力力的描述力得作用效果力力的作用是相互的弹力重力力的描述力得作用效果力例下面各图可以说明力改变了。物体的运动状态守门员接住球,球由运动变为静止。足球运动员踢球,球由静止变为运动。足球运动员用头顶球,球的方向改变了。上面各图说明了力可以_____________________。改变物体的形状,使物体发生形变用力拉弹簧,弹簧伸长了。用力弯锯条,锯条变弯了。真费力真轻松用大小相同的力压、拉弹簧想一想:这两幅图说明的物理问题?力的作用效果与力的方向有关。力的作用效果与力的作用点有关。例如图,使用一薄钢条的下段固定,现分别用不同的力去推它,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,如果F1>F2=F3=F4,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是和
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