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- 约1.2万字
- 约 54页
- 2026-04-23 发布于河北
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ListeningandSpeaking—听说·强化交际技能
课时目标
1.泛听文章,熟悉话题语境,准确理解听力文本内容。
2.精听文章,获取关键词及相关的细节信息。
3.能够掌握听前预测技能,并能结合活动主题表达自己的喜好及对社团的选择。
;背教材内词汇
1.teenageadj. 十几岁的(指13至19岁);青少年的
2.teenagern. (13至19岁之间的)青少年
3.balletn. 芭蕾舞
4.volunteern. 志愿者
5.debaten. 辩论;争论
vt.vi. 辩论;争论
6.prefervt. 较喜欢;7.prefer...to... 喜欢……多于……
8.contentn. 内容;[pl.]目录;(书、讲话、节目等的)主题
9.movementn. 动作;运动;活动
10.greenhousen. 温室;暖房
11.cleanup 打扫(或清除)干净
12.suitableadj. 合适的;适用的
13.suitablefor 对……适合的
14.actuallyadv. 事实上;的确
;背同“主题”佳句
“喜欢”林林总总
1.Ilike/lovereadingEnglishnovelsinmysparetimeathome.
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