的菜肴,不亲自品尝,就不会知道它的味美;即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。②是故学然后知不足,教然后知困。明确:因此只有学习以后才知道自己的不足,教系?明确:相同点:两者都强调了“教”是学习、进步和提升的重要环节。不同点:前者是从教和学两个方面来说明教和学的关系:二者是相辅相成、互相促进、共同提高的,说得直是战国末年或秦汉之际儒家学者所勾勒的理想社会。二、教学新课目标导学一:朗读课文,初步感知文章1.学生初读课文,认识字词。选贤与能
的菜肴,不亲自品尝,就不会知道它的味美;即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。②是故学然后知不足,教然后知困。明确:因此只有学习以后才知道自己
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