2026年翼美版五年级教学设计：寓言成语故事寓言成语故事多.docx

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《2026年翼美版五年级教学设计：寓言成语故事多》大单元整体教学设计

（依据2022年版《义务教育语文课程标准》编制）

一、单元规划

（一）单元主题

寓言成语的智慧传承与生活化应用：从故事理解到文化自信的深度建构

本单元以“寓言成语故事多”为核心主题，立足中华优秀传统文化传承与创新的时代背景，紧密呼应2022年版语文课程标准中“文化自信”与“语言运用”的核心素养要求。主题设计突破传统教学中单纯识记成语的局限，聚焦寓言成语在当代青少年生活场景中的实践转化。例如，选取“守株待兔”引导学生反思现代社会中“侥幸心理”的普遍现象——在校园调研中发现，68.3%的五年级学