他发明了什么教案_1.docx

2.这些发明家的发明为人类的进步发展做出了重大贡献，他们的名字被载入史册，但是有一个人发明的“东西”，却看不见，摸不着的，你们知道他是谁吗？他到底发明了什么东西3.分角色朗读课文。三、指导书写1.学生观察字形，找出容易出错的

2.这些发明家的发明为人类的进步发展做出了重大贡献，他们的名字被载入史册，但是有一个人发明的“东西”，却看不见，摸不着的，你们知道他是谁吗？他到底发明了什么东西

3.分角色朗读课文。三、指导书写1.学生观察字形，找出容易出错的

标准化的意义：只有标准化的产品，才能快速大量生产，广泛使用。7.创设情境引导学生复述课文：假如你是200年前的惠特尼，会怎样对总统和参观的人进行演