三年级科学下册教科版3.3 地球的卫星 课件 2025-2026学年.pptxVIP

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三年级科学下册教科版3.3 地球的卫星 课件 2025-2026学年.pptx

教科版三年级下册;01核心素养

02探究新知

03课堂练习

04课堂总结

05板书设计;核心素养;;月球的表面有什么特点?和地球相比,月球是一颗什么样的星球?;卫星是指围绕行星运动的天体。月球本身不发光,而是反射太阳光。;探索一了解人类对月球的探索历程。

1.中国古代对月球的观察与猜想。;2.伽利略用望远镜观察月球(1609年)。;3.“阿波罗”11号载人登月(1969年)。

1969年,美国“阿波罗”11号飞船实现人类首次登月壮举。;4.我国对月球的探索。

2004年,我国开展了“嫦娥工程”探月计划,并于2013年将“玉兔”号月球车送抵月球表面。;新知讲解;探索二观察月球图片。比较月球的正面和背面,我们观察到了什么?

月球一直以正面对着地球,月球的背面我们是看不到的。科学家通过月球太空船、月球探测器等拍摄了一些月球正面、背面的照片。;月球的正面永远朝向地球,其显著地貌为深色的月海(月球表面上比较低洼的平原),人类直到1968年的“阿波罗”8号完成环绕月球任务时,才看见月球的背面。;结论月球正面的阴影很多,是月海;背面的月海较少,陨石坑较多。;探索三集月球资料,做成一些卡片。

1.认识月球。

月球距地球约38万千米,是地球唯一的天然卫星,围绕地球逆时针运行,即自西向东

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