青岛版科学三年级下册3 我们的呼吸器官（课件）.pptxVIP

3我们的呼吸器官青岛版三年级下册

1.情境.问题学习任务

聚焦

2.探索.实践学习任务

探索活动一：认识我们的呼吸器官

探索任务一：呼吸时，我们的身体会有哪些变化？

探索任务二：人体中有哪些呼吸器官？（1）鼻腔分为左右两腔，鼻腔内有鼻毛、黏膜。（2）咽部上连口腔、鼻腔，下连喉、气管等。（3）气管是连接喉与肺的管道，分左右两支，支气管呈树枝状。（4）肺位于胸腔，左边分两叶，右边分三叶，是气体交换的主要场所。

探索鼻咽喉气管支气管肺任务三：吸气时，空气进入人体内的路线

探索活动二：保护我们的呼吸器官

探索记录表方法作用开窗通风呼吸新鲜空气坚持锻炼增强免疫力戴口罩阻挡细菌病毒

3.反思.评价学习任务

反思回顾反思利用已有经验推测呼吸时空气经过的人体器官，再借助人体模型观察呼吸系统的结构，有助于验证推测的正确性，从而形成对呼吸器官的科学认识。

评价

4.拓展.迁移学习任务

拓展调查吸烟及被动吸烟的危害，对身边吸烟的人提出建议吸烟及被动吸烟的危害我的建议可能造成呼吸系统损伤、引发心血管疾病、增加致癌风险不吸烟，远离二手烟吸烟有害健康！

4.回顾.练习学习任务

走进科学世界探索世界真理走进科学世界探索世界真理青岛版三年级下册