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- 2026-04-23 发布于广东
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外研版七年级英语下册Unit2Goforit!StartingoutUnderstandingideas课文要点全解教案
一、教学目标设定
(一)语言能力
1.【基础】学生能够准确认读、拼写并理解本课时核心词汇:marathon,stomachache,confident,fallbehind,keeprunning,takearest,cross,finishingline,cheer,lifelongdream,takepartin,encourage,purpose,lastbutnotleast,holdone‘sbreath,neither,none等。
2.【重要】学生能够通过阅读,理解并掌握记叙文的文体特征,能够梳理故事的开端、发展和结局,把握文章的行文逻辑。
3.【非常重要+高频考点】学生能够熟练运用一般过去时描述过去发生的事情,并能正确使用all,either,neither,none等不定代词指代或限定前文提及的人或物。
4.【重要】学生能够运用本课所学核心词汇和句式,复述张顺的故事,并初步尝试表达自己对体育精神的理解。
(二)文化意识
1.【基础】学生能够了解马拉松运动的基本常识及其所蕴含的“挑战自我、超越极限、坚韧不拔、永不放弃”的体育精神。
2.【重要】通
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