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学生安全教育与管理手册

第1章

学生生命安全教育

1.1校园暴力预防与应对

建立多方联动预警机制，学校需设立24小时心理危机干预中心，对接公安、家长及专业社工，确保一旦发现有学生遭受肢体殴打、恐吓或言语侮辱，能在30分钟内完成初步核实并启动分级响应流程。实施“零容忍”零报告制度，要求教师每日对学生情绪异常、拒绝上学或遭受孤立现象进行不少于15分钟的专项观察记录，并建立学生行为档案，对高风险群体实行7×24小时专人盯防。

开展校园欺凌识别与心理疏导专项培训，教师需掌握“非语言信号”识别技巧，如回避眼神接触、身体后仰、频繁查看手机等潜在意象，以便在欺凌发生初期及时介入干