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- 2026-04-23 发布于广东
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第二章声现象
第5节跨学科实践:制作隔音房间模型;调查结果:;当我们在家中弹奏乐器、欣赏音乐或观看电视节目时,
有可能会打扰家人和邻居。请同学们制作一个隔音房间的
简,并测试它的隔音性能。;;;;;;;;请你参考学习任务单中的制作步骤,小组合作完成隔
音房间模型。;请你参考学习任务单中的制
第二章声现象
第5节跨学科实践:制作隔音房间模型;调查结果:;当我们在家中弹奏乐器、欣赏音乐或观看电视节目时,
有可能会打扰家人和邻居。请同学们制作一个隔音房间的
简,并测试它的隔音性能。;;;;;;;;请你参考学习任务单中的制作步骤,小组合作完成隔
音房间模型。;请你参考学习任务单中的制
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