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- 2026-04-23 发布于江西
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氯气的性质第二课时
苏教版高一化学教学设计
氯气的性质教学设计(第二课时)
一、设计思想
新课改下的化学教学活动应真正着眼于学生自主、合作、探究的学习。教
师应为学生的可持续发展而教,为学生的真正需求而教。同时应注意学生学
习过程中自主、合作、探究的落实,使学生真正地懂得化学是怎幺学的,并
在学习的过程中真正地体现学习的成就感。本节课主要通过学生的主动、合
作的学,教师结合实际的情况精心点拨要点拨的内容而全面地落实新课改。
在分析氯水的成分时,采用分组实验探究形式,学生首先根据氯气的性质等
分析推测氯
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