4.2视图（第2课时）（同步课件）数学鲁教版五四制九年级上册.pptxVIP

——直棱柱的三视图;教学目标;我们用三个互相垂直的平面（例如：墙角处的三面墙面）作为投影面，其中正对着我们的叫正面，正面下方的叫水平面，右边的叫做侧面.;知识回顾;如图是一个直三棱柱;新知探究;1.在主视图、俯视图中都体现形体的长度，且长度在竖直方向上是对正的，我们称之为长对正.;画三视图应注意：;（1）画出四棱柱的主视图、左视图和俯视图;新知应用;新知应用;新知再探;观察图中的三种视图，你能找出与之对应的几何体吗;议一议;如图：由若干个同样大小的正方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置正方体的个数。;根据如图所示的三种视图，你能想象出几何体的形状吗？（画出几何体的草图）;方法总结：三视图除了与立体图形的形状有关外，还与立体图形的摆放位置有关，故由图想物，先根据三视图确定物体的形状，再确定物体的摆放位置.;课堂小结;三视图的画法：;由三视图确定几何体;课后练习;2、请根据下面提供的三视图，画出几何图形.;2、请根据下面提供的三视图，画出几何图形.;;4、下列三视图所对应的实物图是();课后练习;6、如图，这是一个长方体的主视图和俯视图，由图示数据（单位：cm）可以得出该长方体的体积是_______cm3.;课后练习