人工智能教学与实践手册.docxVIP

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  • 2026-04-24 发布于江西
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教学与实践手册

第1章基础概念与前沿趋势

1.1的定义、分类与核心范式

(ArtificialIntelligence,简称)的核心定义是模拟人类认知、推理和学习能力的计算机系统,其本质在于通过算法和数据驱动实现自主决策与任务执行。在技术分类上,主要划分为符号主义(Symbolism)、连接主义(Connectionism,即深度学习)和认知主义(Cognitionism)三大范式,其中连接主义是当前主流方向。

深度学习(DeepLearning)作为连接主义的核心,通过多层神经网络自动提取数据特征,无需人工设计特征,是从“专家系统”向“智能系统”跨越的关键。符号主义强调逻辑规则与形式化表达,通过定义明确的知识图谱来推理,适合处理规则明确的领域问题,如逻辑谜题或规则引擎。认知主义则试图模拟人类大脑的神经连接与突触可塑性,通过模仿人脑结构学习,是当前研究最深入的神经科学方向。

目前,通用(AGI)仍是学术界追求的终极目标,而当前实际应用中,大(LLM)代表了符号与数据驱动结合的混合范式,正迅速改变行业逻辑。

1.2机器学习、深度学习与大模型技术原理

机器学习(MachineLearning,ML)是统计学与计算机科学的交叉学科,其核心思想是让计算机从数据中自动发现规律,而非依赖预设的编程逻辑。监督学习是最常见的机器学习方法,要求提供带有标签的训练数据,算法通

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