部编版小学语文三年级上册第七单元单元整体备课设计.docxVIP

部编版小学语文三年级上册第七单元单元整体备课设计

一、单元概述

本单元是部编版小学语文三年级上册的第七单元，围绕“大自然的声音”这一主题展开。单元内编排了三篇精读课文：《大自然的声音》、《父亲、树林和鸟》、《带刺的朋友》，以及一个“语文园地”和一次“习作”。这些内容旨在引导学生走进大自然，用心聆听大自然的各种声音，感受大自然的奇妙与美好，培养学生热爱自然、亲近自然的情感，同时激发他们对生活的观察与思考。

本单元的课文语言生动优美，富有画面感和感染力。《大自然的声音》以清新活泼的笔触，描绘了风、水、动物等大自然的声音，展现了大自然的和谐乐章；《父亲、树林和鸟》通过父子间的对话，渗透了父亲对鸟的熟悉与热爱，体现了人与自然的亲密关系；《带刺的朋友》则以儿童化的语言，讲述了小刺猬偷枣的有趣故事，充满了生活情趣。这些课文不仅为学生提供了丰富的语言积累，也为他们观察自然、感受生活提供了范例。

二、单元教学目标

（一）知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵指定段落。能结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。

3.学习默读课文，做到不出声，不指读。初步体会课文中关键语句表达情意的作用。

4.能借助关键语句概括一段话的大意。

5.学习观察生活，能把自己观察到的事物写清楚，