【高考二轮】第四部分1文言文注解与翻译(高中语文课文古诗文深度解读与训练).pdfVIP

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  • 2026-04-24 发布于重庆
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【高考二轮】第四部分1文言文注解与翻译(高中语文课文古诗文深度解读与训练).pdf

第四部分1 必修上注解与翻译

古诗文深度解读与训练——深圳市高级中学高中园未来教育研究成果古诗文深度解读

1.《劝学》注解与翻译

君子(这里指有学问,有修养的人)曰:学不可以已(停止)。

翻译:君子说:学习是不可以停止的。

青(靛[diàn]青,一种颜料),取之于(介词,“从”)蓝(草名,叶子可提取靛青),而(连词,

表转折)青于蓝;冰,水为之,而寒于(介词,表比较,“比”)水(状语后置句)。木直中绳

(合乎木匠用来取直的墨线),輮(róu,同“煣”,用火烘烤木材使之弯曲。动词的使动用法)

以为轮(省略宾语“之”,“輮之以之为轮”),其曲中规(圆规)。虽有(有,同“又”,再)

槁暴(槁,枯。暴,晒),不复挺(直)者,輮使之然也(判断句)。故木受绳(经过墨线比量)

则直(形容词作动词,变直),金(指金属制的刀斧等)就砺(拿到磨刀石上去磨。就,接近,

靠近。砺,磨刀石)则利,君子博学(古:广泛地学习)而(连词,表递进)日(名词作状语,

每日)参(检验)省(省察)乎(相当于“于”)己,则知(同“智”,见识)明而(连词,表

并列)行无过矣。

翻译:靛

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