【高考二轮】第四部分5 选择性必修下文言文注解与翻译（高中语文课文古诗文深度解读与训练）.pdfVIP

第四部分5 选择性必修下文言文注解与翻译

古诗文深度解读与训练——深圳市高级中学高中园未来教育研究成果古诗文深度解读

1.《陈情表》注解与翻译

臣密言：臣以险衅（命运不济），夙遭闵（同“悯”，不幸）凶。生孩六月，慈父见背（背弃我）；

行年四岁，舅夺（强行改变）母志。祖母刘悯（怜惜）臣孤弱，躬亲（亲自）抚养。臣少多疾病（名

动，生病），九岁不行（不能走路），零丁孤苦，至于成立（成人自立）。既无伯叔，终鲜（xiǎn，

少）兄弟，门衰祚（zuò）薄（福分浅薄），晚有儿息（儿子）。外（名状，在外面）无期（jī）

功（丧礼名）强近之亲，内（名状，在家里）无应门五尺之僮，茕茕（qiónɡqiónɡ）独立，形影

相吊（慰问）。而刘夙婴（被缠绕）疾病，常在床蓐（同“褥”，草席），臣侍汤药，未曾废离（废

止、离开）。

翻译：臣子李密陈言：我因命运坎坷，小时候遭遇到了不幸，刚出生六个月，我慈爱的父亲就

不幸去世了。经过了四年，舅父逼母亲改嫁。我的祖母刘氏，怜悯我从小丧父，便亲自对我加以抚

养。臣小的时候经常生病，九岁时还不会行走，孤独无靠，一直到成人自立。既没有叔叔伯伯，又

没什么兄弟，门庭衰微而福分