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  • 2026-04-24 发布于江西
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《真正的英雄》教案4

 【教学设想】

 我们有热情憧憬探险,我们有勇气进行探险,但我们是否有勇气面对失

败?尤其是面对一场公众都知晓的失败,我们应该如何进行危机公关,我们

如何安慰公众?里根的演讲提供了一个好的范例。本文可以抓住这一特点进

行教学,指导学生如何组织此类演讲,如何聆听此类演讲,学会抓住演讲的

精髓,理解人类永不言输的探索精神。

 设计A抓住演讲稿的基本特点,以读为主线,通过不同形式的读的练习,

达到领会课文所传达的主要信息的目的。设计B则意在指导学生一种自主学

习的方法,在占有一定量的

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