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一年级科学教学计划

一、指导思想

本学期一年级科学教学工作将全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，立足学生核心素养的培养。遵循小学科学教育的规律和一年级学生的年龄特点，以《义务教育小学科学课程标准》为指导，坚持以学生发展为本，注重科学启蒙，激发学生对科学的好奇心与探究欲望。教学过程中，将着力引导学生通过观察、体验、动手操作等方式，初步感知科学的魅力，培养他们乐于提问、勤于思考、勇于尝试的科学态度，为后续科学学习乃至终身发展奠定坚实基础。

二、教学总目标

（一）认知与技能

1.认识周围常见的物体和材料，了解它们的基本特征和简单用途。

2.初步认识身边常见的植物和动物，知道它们的一些基本生活习性和外形特征。

3.感知和了解简单的天气现象和季节变化，以及它们对人类生活的影响。

4.学习使用简单的观察工具（如放大镜），并能进行初步的观察和记录。

5.初步学会用语言描述自己的发现和感受。

（二）过程与方法

1.引导学生通过看、听、摸、闻、尝（安全前提下）等多种感官进行观察和探究。

2.鼓励学生提出与科学相关的简单问题，并尝试通过简单的探究活动寻找答案。

3.培养学生初步的动手操作能力，能按要求进行简单的实验或制作。

4.学习在探究活动中与同伴合作与交流，分享发现和想法。

（三）情感态度与价值观

1.激发和培养学生对周围世界的好奇心和探究兴趣，乐于