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勇攀高峰教案与反思大班

教学内容：

本节课选自大班科学领域，内容主要围绕“勇攀高峰”这一主,

通过观察和探索，让幼儿了解和感受攀登技能的重要性，培养幼儿勇

敢、自信的品质。教材为大班科学活动手册《勇攀高峰》。

教学目标：

1.让幼儿通过观察、探索和亲身体验，了解攀登技能的重要性，

培养幼儿勇敢、自信的品质；

2.培养幼儿对科学的探究兴趣，提高幼儿的观察力、思考力和动

手操作能力；

3.培养幼儿团队协作精神，学会互相鼓励、支持。

教学难点与重点：

重点：让幼儿通过观察、探索和亲身体验，了解攀登技能的重要

性，培养幼儿勇敢、自信的品质。

难点：让幼儿在攀登过程中，学会团队协作，互相鼓励、支持。

教具与学具准备：

教具：攀登架、绳索、安全带、攀登道具（如攀爬手套、攀爬鞋

等）；PPT、视频播放设备。

学具：攀登手彩、画笔、彩纸、胶棒。

教学过程：

一、情境导入5（分钟）

教师带领幼儿观看攀登高峰的视频，引导幼儿观察攀登者所使用

的工具和技能，引发幼儿对攀