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- 2026-04-24 发布于江西
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水平二“小足球”单元
水平二“小足球”单元教学设计方案
单元教学目标学生能积极参与到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
了解小足球活动的意义,学生能掌握小足球的基本技术。学生能在练习中发
展身体素质,增强体质,促进身体正常的生长发育。培养良好的团结协作精
神。积极进取,乐观开朗。
动作要求:能模仿出脚背侧运球,脚背内侧运球、传球、接球等动作
课时教学反馈
一、导入阶段:观看足
水平二“小足球”单元
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单元教学目标学生能积极参与到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
了解小足球活动的意义,学生能掌握小足球的基本技术。学生能在练习中发
展身体素质,增强体质,促进身体正常的生长发育。培养良好的团结协作精
神。积极进取,乐观开朗。
动作要求:能模仿出脚背侧运球,脚背内侧运球、传球、接球等动作
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一、导入阶段:观看足
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