湘科版三年级下册科学第四单元 植物的秘密.pdfVIP

教学

第四单元植物的秘密

课题

本单元按照总分总的形式，从认知的角度分两个层次，布设课题和

活动。

第1课，植物的身体。是单元的起始课起到总述的作用。第2课，

根的奥秘。观察描述植物根的外部形态。第3课，茎的奇妙观。察描述

植物茎的外部形态，并引发学生思考茎对于植物生长的作用，通过观察

实验等方法，帮助学生将茎的形态结构与其功能建立起一定的联系。第

单元4课，叶的神奇。观察描述植物叶的外部形态，并引发学生思考叶对于

简析

植物生长的作用，通过观察实验等方法，帮助学生将叶序与其功能建立

起一定的联系。

最后通过植物的根、茎、叶是怎样相互配合工作的，这个问题起到

总结的作用，同时更重要的是将学生的思考推向更高层次，引导学生将

这些器官联系起来去思考，帮助学生将先前的学习串联起来，将对概念

的理解，向系统认识进行建构，为初中“生物生物体的结构层次”，“生

物圈中的绿色植物”两个主题学习，积累认知经验。

学生在学习本单元前已在低年级学过探访大自然各种各样的植物，

植物的生长等内容，对