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《梦游天姥吟留别》教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*学生能够准确、有感情地诵读并背诵全诗。

*理解并掌握诗中重要的文言实词、虚词及特殊句式，疏通文意。

*把握诗歌的结构脉络，理解梦境与现实的关系。

*学习李白诗歌想象奇特、豪放飘逸的浪漫主义风格。

2.过程与方法：

*通过诵读涵泳、合作探究、问题讨论等方式，引导学生主动参与，深入文本。

*运用联想和想象，感受诗歌的意境美和艺术魅力。

*引导学生联系作者生平及时代背景，理解诗歌的思想内涵。

3.情感态度与价值观：

*体会诗人对名山仙境的向往，对自由生活的追求。

*理解诗人在失意中依然保持傲岸不屈的品格和对权贵的蔑视。

*感悟李白诗歌中所蕴含的积极浪漫主义精神及其对后世的影响。

二、教学重难点

1.教学重点：

*赏析诗歌梦境部分的奇幻景象及其象征意义。

*理解诗人情感的起伏变化，把握诗歌的主旨。

2.教学难点：

*理解诗人复杂的思想情感（对现实的不满、对理想的追求、出世与入世的矛盾等）。

*体会诗歌运用夸张、想象、象征等手法所营造的浪漫主义意境。

*领悟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的深层内涵及其在全诗中的作用。

三、教学准备

1.教师准备：制作PPT课件（包含作者简介、写作背景、相关图片、音频或视频资