小学英语六年级下册Unit 1 Visiting Canada Project Storytime 融合式教案.docx

小学英语六年级下册Unit1VisitingCanadaProjectStorytime融合式教案

一、教材与学情分析

（一）【基础】单元整体视角下的板块定位

本课为人教PEP版（一年级起点）六年级下册第一单元VisitingCanada的第四课时，内容涵盖ProjectTime项目制作与Storytime故事阅读两个板块。从单元整体教学的角度审视，本课时并非孤立的新授或复习课，而是承担着“综合输出与素养升华”的关键角色。前三个课时已完成了关于天气、季节、衣物、活动等语言知识铺垫及加拿大基本国情的了解。ProjectTime板块要求学生制作一本名为“AllAboutMe