2026年高考物理一轮总复习第18课时实验五：探究平抛运动的特点实验六：探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系.pptxVIP

;;1.知道平抛运动的轨迹是抛物线，能熟练操作实验器材，会在实验中描绘平抛运动轨迹并会通过轨迹计算物体的初速度。

2.会用控制变量法探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系并会用图像法处理数据。;考点一实验：探究平抛运动的特点;;原理

装置图;数据处理;注意事项;[2023·浙江6月选考·16Ⅰ(1)]在“探究平抛运动的特点”实验中

(1)用图甲装置进行探究，下列说法正确的是。

A.只能探究平抛运动水平分运动的特点

B.需改变小锤击打的力度，多次重复实验

C.能同时探究平抛运动水平、竖直分运动

的特点;用如题图甲所示的实验装置，只能探究平抛运动竖直分运动的特点，故A、C错误；

在实验过程中，需要改变小锤击打的力度，多次重复实验，故B正确。;(2)用图乙装置进行实验，下列说法正确的是。

A.斜槽轨道M必须光滑且其末端水平

B.上下调节挡板N时必须每次等间距移动

C.小钢球从斜槽M上同一位置静止滚下;?;?;(2024·浙江湖州市二模)某同学利用如图甲所示磁吸式装置探究平抛运动的规律。重力加速度g为10m/s2。

(1)在调节轨道时，发现水平仪的状态如图甲所示，此时应将轨道的右端调

(选填“高”或“低”)。;(2)进一步用手机的“慢动作”功能拍摄，并从视频中，每24帧选取一帧进行处理得到如图乙所示的抛