2025年4月深圳市多校初三第二次适应性联合测试语文试卷讲解.pptxVIP

掷;示例：智慧医疗，守护健康;示例：同学们，如果在公园遇到紧急情况，我们首先要扫描急救点二维码，自动定位（1分）；其次，呼叫装载AED和急救包的无人机（1分）；最后，按语音提示取用AED，急救中心将远程指导施救（1分）。;示例：刘教授，您好！人工智能可以为我们提供海量的学习内容，它会不会让我们过度依赖科技，失去独立思考的能力？;洪波涌起;示例：语速稍快（0.5），语调高昂、豪迈（0.5），通过反问加强语气（1分），读出诗人舍身取义、视死如归的坚定信念（1分）;尼摩;示例一：选择A.法布尔

①法布尔通过长期观察与实验，记录昆虫的生活习性，创作了《昆虫记》，蕴含着探求真相的精神和敬畏生命的情怀。（2分）②启示：法布尔的探索精神让我懂得，在学习中应保持好奇心，勇于探索未知领域。（2分）;B;愚公“子子孙孙无穷匮也，而山不加增”的逻辑让他无言以对。;C;“信息茧房”指算法根据用户偏好持续推送同类内容，导致用户被困在封闭的信息环境中。（1分）例如短视频平台不断推荐同类视频，导致用户接触不到多元观点。如，某学生喜欢观看游戏视频，平台会不断推荐更多游戏相关内容，使他难以接触到其他领域的信息（如科技、文学），最终形成认知局限。（2分，类似事例皆可）;自然之音或自然之声;①词语赏析：使用叠词“淅淅沥沥”和四字短语“不紧不慢”，生动描摹细雨节奏，营造舒缓氛围。（1分）

②情感表达：通过“昏昏欲睡”“睡