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高师院校大学生非正式学习的现状探究——社会性软件使用的调研与结果分析.pdfVIP

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  • 2026-04-24 发布于江西
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高师院校大学生非正式学习的现状探究——社会性软件使用的调研与结果分析.pdf

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    具备显著的传播优势、互动性强、使用门槛低、更新便捷等特教育和参加T作后的继续教育：而“非正式学习”指在非正式

    性通常是指在使用过程中能够促进用户社会关系网络建立学习时间和场所

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