部编版四年级上册《呼风唤雨的世纪》教学设计.pdf

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部编版四年级上册《呼风唤雨的世纪》教学

设计

一、课程标准要求

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,中年段学生要能联系

上下文,理解词包的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能初步把

握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提

出疑问”。对于阅读说明性文章,要求学生“能抓住要点,了解文章的基

本说明方法”。在《呼风唤雨的世纪》这篇课文中,学生要通过学习,理解

课文内容,体会科学技术对人类生活的巨大影响,学习作者说明事物的方

法。

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