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中华传统节日语文三年级下册范文+点评+升格

例文赏析

例文一

我喜欢的节日有很多，但我最喜欢的是端午节。今年的端午节，妈妈一大早就带我去看赛龙舟。我们还没有到江边，远远就听到了喧天的锣鼓声。走近一看，江边插着旗，岸上人山人海，五条龙舟在江面一字排开，选手们正摩拳擦开门见山直接点明“我”最喜欢的节日是端午节。快乐的端午节

掌准备着。比赛正式开始了，只听一声炮响，五条龙舟像五支离弦的箭一样向前驶去，争先恐后。加油声、锣鼓声、欢呼声……异常热闹。这时，天空下起了绵绵细雨，但观众一点儿也不在乎，有的吹着喇叭给选手鼓劲，有的紧握着拳头用力地喊“加油”，还有的激动得跳了起来……人们完全沉浸在这欢乐的海洋里。场面描写正面描写和侧面描写相结合，写出了龙舟比赛的热闹场面，使读者有身临其境的感觉。

龙舟比赛结束后，我们回到家开始包粽子。我学着妈妈的样子，先把两三片粽子叶交错叠在一起，卷成漏斗形，接着加入糯米、花生、红枣，然后小心地包成四角形状，最后用细绳紧紧地缠好，一个漂亮的粽子就包好了。粽子的口味有很多种，蛋黄的、肉松的、火腿的……真想每个味道都尝尝。粽子不但味道多，而且形状也多，椭圆形的、斧有序介绍用词语“先、接着、然后、最后”，把包粽子的过程写得清楚明白，富有条理。

头形……让人眼花缭乱。我让妈妈准备了多种食材，教我包不同形状的粽子。端午节