原创力文档- 1
- 0
- 约9.87千字
- 约 5页
- 2026-04-25 发布于河北
- 举报
障碍跑教学设计
一、教材分析
障碍跑能使学生学会通过障碍物的方法，能有效的激发学生的运动兴趣，发展学生的
敏、协调、速度、肌肉力量、耐力等身体素质；通过克服学生心理障碍,提高适应环境和野外
生存的能力，培养学生克服困难和拼将进取的精神。
二、学情分析
四年级学生具有活泼好动，已具有一定的奔跑，攀爬，跨越等能力，并且具有拼搏精神，
有集体荣誉感，喜欢展现自己的能力。本课以学生人体为障碍，通过创设出有学生人体组成
障碍跑教学设计
一、教材分析
障碍跑能使学生学会通过障碍物的方法，能有效的激发学生的运动兴趣，发展学生的
敏、协调、速度、肌肉力量、耐力等身体素质；通过克服学生心理障碍,提高适应环境和野外
生存的能力，培养学生克服困难和拼将进取的精神。
二、学情分析
四年级学生具有活泼好动，已具有一定的奔跑，攀爬，跨越等能力，并且具有拼搏精神，
有集体荣誉感，喜欢展现自己的能力。本课以学生人体为障碍，通过创设出有学生人体组成
文档评论（0）