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  • 2026-04-25 发布于云南
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小学二年级健康成长课程教案

一、课程名称

我的身体棒棒哒,我的心情甜甜哒

二、授课对象

小学二年级学生

三、授课时长

一到两个课时(每课时约40分钟,可根据实际情况调整)

四、授课目标

1.知识与技能:帮助学生认识自己身体的几个重要部位及其基本功能,了解日常生活中保护身体的简单方法(如勤洗手、正确刷牙、不挑食、保证睡眠);初步学习识别和表达自己的基本情绪(如开心、生气、难过),知道遇到不开心时可以向谁求助。

2.过程与方法:通过故事、游戏、讨论、角色扮演等多种形式,引导学生主动参与,在轻松愉快的氛围中获取健康知识,体验健康行为的重要性。

3.情感态度与价值观:培养学生热爱生活、关注自身健康的积极态度,乐于与同伴分享快乐,愿意在需要时寻求帮助,初步建立积极乐观的生活心态。

五、教学重难点

1.重点:认识身体的重要部位及其保护方法;了解基本的健康生活习惯;学习识别和表达自己的情绪。

2.难点:如何将学到的健康知识内化为日常行为习惯;引导学生正确面对和处理不开心的情绪。

六、教学准备

1.教师准备:PPT课件(包含身体部位图片、相关健康行为图片、情绪表情图片、简单动画)、绘本故事(如关于身体或情绪主题的)、身体部位卡片、健康行为卡片、情绪表情卡片、小奖品(如健康小卫士贴纸)。

2.学生准备:无需特别准备,保持轻松愉快的心情即可。

七、教

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