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  • 2026-04-25 发布于河北
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“感恩生活的点滴”主题班会流程设计.docx

“感恩生活的点滴”主题班会流程设计

班会目标:引导学生发现生活中的细微美好,懂得感恩身边的人、事、物,培养感恩之心,学会以积极心态面对生活,珍惜当下的每一份温暖与感动。

班会对象:中小学生(可根据学段调整互动难度与分享深度)

班会时长:45分钟

班会准备:PPT(包含生活点滴图片、短视频)、便利贴、马克笔、轻音乐(舒缓治愈类)、小奖品(可选)

一、导入:暖场破冰,唤醒感知(5分钟)

1.播放轻音乐,PPT展示日常点滴图片(如清晨的阳光、妈妈准备的早餐、同学递来的纸巾、老师耐心的讲解、雨后的彩虹、陌生人的善意帮助等),引导学生安静观看,感受画面中的温暖。

2.主持人开场:“同学们,生活就像一本厚厚的书,每一页都藏着不期而遇的美好。它不是轰轰烈烈的壮举,而是藏在清晨的一碗热粥里,藏在失意时的一句鼓励里,藏在不经意的一个微笑里。今天,我们齐聚在这里,开展‘感恩生活的点滴’主题班会,一起去发现生活中的小温暖,学会感恩,学会珍惜。”

二、环节一:分享感悟——我的“温暖小事”(15分钟)

1.主持人引导:“其实在我们的日常生活中,有很多看似平凡的小事,却藏着满满的善意与温暖。请大家静下心来,回忆一下,最近一周,让你感到温暖、值得感恩的一件小事是什么?可以是来自家人、同学、老师,也可以是来自陌生人,甚至是生活中的一处风景、一件小物。”

2.互动分享:采用自愿发言的形式,邀请3-

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