原创力文档农业是我们的衣食之源
《农业是我们的衣食之源》
教学设计（第一课时）
一、教材分析
《农业是我们的衣食之源》是鄂教版《品德与社会》四年级下册第四单元
《工农业与我们的生活》中的第一个主题活动。教材主要通过“餐桌上引出的
话题”“粒粒皆辛苦”“劳动人民的智慧”三个方面展开，第一个方面是引导学生
认识农业，探究农业与人们日常生活的关系；第二部分是让学生体验劳动农
民的辛苦，从而尊重农民和他们的劳动成果，养成节约粮食的习惯；第三部
分让学生感受劳动人民的智慧，和科学技术给农业
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