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- 2026-04-25 发布于江西
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人教版六年级上册语文教案《老人与海鸥》教学设计
之一
教学目标
1.有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。
2.在感受人与动物之间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实、具体
地表达出来,并进行语言积累。
教学重点:
练习用较快的速度阅读课文,抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海
鸥动作的重点语句,体会蕴涵其中的深厚感情,并揣摩作者是如何把老人与
海鸥之间的感情写具体。
课前准备:
1.收看关于动物方面的科普电视,尤其是关注海鸥。
2、收集关于“海
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