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部编版三年级下册第四单元《昆虫备忘录》教案.pdf

部编版三年级下册第四单元《昆虫备忘录》教案.pdf

    部编版三年级下册第四单元《昆虫备忌录》

    教案

    《昆虫备忘录》教学设计

    一、课程标准要求

    《义务教育语文课程标准（2022年版）》在第二学段（3－4年级）对阅

    读教学提出了明确要求。学生要“能联系上下文，理解词句的意思，体会课

    文中关键词句表达情意的作用”，“能初步把握文章的主要内容，体会文章

    表达的思想感情”。同时，要“积累课文中的优美词语、精彩句段，以及

    在课外阅读和生活中获得的语言材料”。对于本课文，学生应通过阅读，了

    解文中介绍的几种昆虫的特点，感受作者观察的细致

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