统编版（新教材）八年级语文下册第四单元第15课《应有格物致知精神》情境任务分层作业.docxVIP

第15课《应有格物致知精神》情境任务分层作业

基础巩固题

基础巩固题

为培养怀疑求真的态度与动手实践的科学精神，班级开展“格物穷理?实践求真”主题科技研习活动，请结合课文学习，完成以下学习任务，领悟“格物致知”的深刻内涵。

1.阅读文段，完成问题。

青春是一段充满朝气与希望的旅程，在这段旅程中，担当是必不可少的行囊。什么是青春的担当？担当没有什么秘jué可言，它需要我们脚踏实地，杜绝空想与妄想。我们不能彷徨犹豫，要在面对人生的十字路口时，勇敢地做出正确的jué择。

在青春的岁月里，我们或许会遇到各种困难和挑战，【甲】正是这些磨砺，让我们学会担当。担当意味着责任，意味着在关键时刻挺身而出，不逃避、不退缩。我们要以坚定的信念和无畏的勇气，去面对生活中的每一个考验，用实际行动丈量青春的担当，让自己的青春在担当的洗礼中绽放出最耀眼的光芒。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

妄想______????彷徨______????秘jué______????jué______择

（2）【甲】处填入的关联词语，正确的一项是（???）。

A．所以 B．都 C．但D．那么

（3）文中画横线句子有语病，请你指出病句类型，并提出修改意见。

（4）下列各项表述不正确的一项是（???）。

A．文中画波浪线的句子是反问句。

B．“困难和挑战”“耀眼的光芒”“学会担当”这几个