统编版(新教材)八年级语文下册第四单元第15课《应用格物致知精神》大单元分层作业.docxVIP

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  • 2026-04-25 发布于吉林
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统编版(新教材)八年级语文下册第四单元第15课《应用格物致知精神》大单元分层作业.docx

第15课《应用格物致知精神》分层作业

目录

TOC\o1-1\h\u夯基达标 1

培优促能 3

核心素养 4

挑战真题 6

一、积累运用

阅读语段,回答问题。

青春是一段充满朝气与希望的旅程,在这段旅程中,担当是必不可少的行囊。什么是青春的担当?担当没有什么秘jué可言,它需要我们脚踏实地,杜绝空想与妄想。我们不能彷徨犹豫,要在面对人生的十字路口时,勇敢地做出正确的jué择。

在青春的岁月里,我们或许会遇到各种困难和挑战,【甲】正是这些磨砺,让我们学会担当。担当意味着责任,意味着在关键时刻挺身而出,不逃避、不退缩。我们要以坚定的信念和无畏的勇气,去面对生活中的每一个考验,用实际行动丈量青春的担当,让自己的青春在担当的洗礼中绽放出最耀眼的光芒。

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。

妄想______????彷徨______????秘jué______????jué______择

2.【甲】处填入的关联词语,正确的一项是(???)

A.所以 B.都 C.但 D.那么

3.文中画横线句子有语病,请你指出病句类型,并提出修改意见。

4.下列各项表述不正确的一项是(???)

A.文中画波浪线的句子是反问句。

B.“困难和挑战”“耀眼的光芒”“学会担当”这几个短语的类型各不相同。

C.“一段”是数量词,“遇到”是动词,“磨砺”是名词。

D.“在这段旅程中,担当是

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