【新教材】统编版（2024）八年级下册历史第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义（15-17课）教案.docx

【新教材】统编版(2024)八年级下册历史第五单元在新形势下坚

持和发展中国特色社会主义(15-17课)教案

第15课开始全面建设小康社会

【教学分析】

课程标准

了解“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义。

素养目标

1.了解“三个代表”重要思想的内涵与地位，知道全面建设小康社会目标的提出及内容。(唯物史观、家国情怀)

2.理解科学发展观、构建社会主义和谐社会等战略对推动经济社会协调发展的深远意义。(历史解释、家国情怀)

教学重点

“三个代表”重要思想、全面建设小康社会目标。

教学难点

科学发展观与全面建设小康社会的内在逻辑。

【教学过程】

一、导入新课